[콩냥쌤의 똑똑, 그림책!] 📚마음아 살아나라!📚

📚마음아 살아나라!📚
학생들의 마음을 따뜻하게 위로해줄 따뜻한 그림책을 소개합니다!


주인공 도연이는 학교도 지루하고, 친구 사귀기도 힘듭니다. 마음이 딱딱하게 굳어버리는 것만 같습니다.
그림책을 읽다보면 아이들의 입에서는 나도 그런데, 자신과 비슷한 상황을 떠올리기도 합니다. 

✨도연이의 마음이 살아날 수 있을까?
함께 생각하면 마음을 살아나게 할 수 있는 방법을 함께 고민해 보고, 실천해 봅시다!!
국어교과의 인물의 마음 관련 단원, 편지 쓰기 단원과 연계하여 수업하기 좋습니다!🙌🏻

⭐️ 함께 제작한 PPT와 학습지를 활용해 보세요🌈

<활동1>
📍책을 읽기 전 자신의 마음을 나눠요
마음을 점수로 표현하고, 이야기를 나눠요. 또한 그림책 표지를 살펴보며 그림책이 어떤 내용일지 생각해 봐요!

<활동2>
📍그림책을 읽어봐요 
그림책을 읽을 때 도연이의 표정과 상황, 마음을 생각하며 읽어 봐요!
그림책을 다 읽지 않고 24쪽 어머니 편지 나오기 전까지만 읽어 봅니다.

<활동 3>
📍그림책을 읽고 ‘활동지’를 활용하여 인물의 상황과 마음을 정리해 봅니다.
그리고 자신도 도연이와 비슷한 마음을 느낀 경험이 있는지 이야기를 나눕니다.

<활동 4> 
📍마음아 살아나라 활동🌈
도연이의 마음이 살아날 수 있는지 그림책 뒷부분을 마저 이어 읽어 봅니다.
도연이의 마음을 살아나게 도와준 엄마의 편지를 이야기 하며, 마음아 살아나라 활동을 해봅니다!

1. 라벨지에 친구의 마음을 살릴 수 있는 편지( 칭찬, 고마움, 미안함 )를 씁니다. 
2. 돌아다니며 친구의 등에 편지를 붙입니다! “마음아 살아나라!” 격려하며 편지를 붙여 줍니다.
3. 편지지를 정리 합니다~

그림책을 읽고 학생들의 마음을 서로 알아보고 위로하는 따뜻한 시간을 가져봅시다!🥰❤️

 

활동자료 다운받기

https://drive.google.com/drive/folders/1-rLF8DgTf_fO4Q1-KFUt77tIjBrquQGS?usp=sharing

[콩냥쌤]마음아 살아나라 - Google Drive

 

*글꼴 정보

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