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참쌤스쿨&아침나라 음악 수업 자료/3, 4학년

2022 개정 교육과정 아침나라 3학년 음악 수업 영상

by 참쌤스쿨 2025. 6. 23.

 

1단원

1. 무슨 소리 들릴까

(교과서 10~11쪽)

 

오늘 들은 생활 주변의 소리 떠올리기

우리 주변에서 들을 수 있는 다양한 소리를 떠올려 서로 이야기해 보고, 친구들과 함께 여러 가지 방법으로 흉내 내 보세요.

 

https://youtu.be/CAtwJ9ZYZhI

 

 

2. 어깨동무

(교과서 12~13쪽)

 

1) 소고 연주의 바른 자세

소고를 연주할 때는 어떻게 해야 할까요? 바른 자세로 연주해야 바른 소리가 날 수 있습니다.

바른 자세와 주법을 익히고 따라 해 보세요.

 

https://youtu.be/_bCE2XJT5es

 

 

2) 자진모리장단의 기본박 연주하며 노래 부르기

자진모리장단을 알고 있나요? 자진모리장단의 기본박을 익히고 장단과 함께 노래 불러 보세요.

 

https://youtu.be/7YExY-51tkc

 

 

3. 구슬비

(교과서 14~15쪽)

 

1) 노래 부를 때 바른 자세

바른 자세로 노래를 부르면 좋은 소리를 낼 수 있습니다.

서서 노래 부를 때와 앉아서 노래 부를 때의 자세를 알아보고 따라 해 보세요.

 

https://youtu.be/J0AzhnEvQMg

 

 

2) 올바른 발성 방법

서서 노래 부를 때와 앉아서 노래 부를 때의 발성법을 알아보고, 잘못된 발성법으로 노래하고 있지는 않는지 살펴보세요.

 

https://youtu.be/r3uDUWEZcmM

 

 

4. 도롱뇽

(교과서 22~23쪽)

 

1) 음의 높고 낮음을 신체 표현하기

계이름, , , , , , 를 신체로 표현해 보고, 노랫말의 색칠된 부분을 신체 표현하며 노래 불러 보세요.

 

https://youtu.be/dICs0D9zcVA

 

 

2) 바른 자세로 글로켄슈필 연주하기

글로켄슈필의 바른 연주 자세와 연주법을 알아보고, 악보를 보며 연주해 보세요.

 

https://youtu.be/e_Xpkom8SR8

 

 

 

5. 포구락

(교과서 24~25쪽)

 

포구락 놀이하기

포구락 놀이를 하기 위해 어떤 것들이 필요한지 알아보고, 친구들과 함께 포구락 놀이를 준비하여 놀이를 즐겨 보세요.

 

https://youtu.be/ljkEp_6uUUk

 

 

2단원 

6. 영차 영차 말 리듬 놀이

(교과서 28~29쪽)

 

내가 만든 말 리듬을 넣어 친구와 주고받기

즐거운 체육 활동의 소리나 장면을 떠올리면서 다양한 말 리듬을 만들어 보고,

일정박에 맞추어 내가 만든 말 리듬을 친구와 주고받아 보세요.

 

https://youtu.be/jTjfnjgYAYs

 

 

7. 음악 친구, 리코더

(교과서 32~35쪽)

 

1) 리코더 연주의 바른 자세 익히기

리코더의 구조를 알아보고, 앉아서 리코더를 연주할 때의 바른 자세를 익혀 보세요.

 

https://youtu.be/d-_GEnP1LWo

 

 

2) 리코더의 왼손 운지법 익히기

리코더에서 왼손을 움직여야 하는 ''부터 '높은 레'까지의 왼손 운지법을 익혀 소리 내 보고,

천천히 시작하여 점점 빠르게 소리 내어 연습해 보세요.

 

https://youtu.be/_I7bGjiTWq4

 

 

8. 놀이하며 노래하며

(교과서 36~39쪽)

 

1) '월월이청청' 놀이하기

'월월이청청'의 메기는소리, 받는소리를 익힌 후 일정박에 맞추어 연습한 후

친구들과 메기는소리와 받는소리를 나누어 노래 불러 보세요.

둥글게 손을 잡고 모아 강강술래 하며 노래 부르는 활동도 할 수 있습니다.

 

https://youtu.be/iolmYxvpGx8

 

 

2) 시김새 이해하기

시김새에 대해 알아보고 시김새에는 어떤 소리가 있는지 알아보세요.

또한, 꺾는소리와 떠는소리를 손으로 표현하면서 악곡을 불러 보고, 친구와 번갈아 가며 노래 부를 수 있습니다.

 

https://youtu.be/ytLK4ka7ENU

 

 

3) '남생아 놀아라' 놀이하기

친구들과 둥글게 손을 모아 잡고남생아 놀아라'를 부르며 놀이해 봅시다.

한 명씩 원 안으로 들어가 원 안에 들어간 친구의 이름을 넣어 '남생아' 대신 '○○'로 부르며 활동할 수 있습니다.

 

https://youtu.be/3KwSOHiJ8lk

 

 

9. 웃음소리

(교과서 40~41쪽)

 

1) 노래 부를 때 바른 자세

바른 자세로 노래를 부르면 좋은 소리를 낼 수 있습니다.

서서 노래 부를 때와 앉아서 노래 부를 때의 자세를 알아보고 따라 해 보세요.

 

https://youtu.be/1MNnczUEf38

 

 

2) 올바른 발성 방법

서서 노래 부를 때와 앉아서 노래 부를 때의 발성법을 알아보고, 잘못된 발성법으로 노래하고 있지는 않는지 살펴보세요.

 

https://youtu.be/16ip2vreung

 

 

10. 동물의 사육제

(교과서 42~43쪽)

 

빠르기를 생각하며 감상하기

'동물의 사육제' '거북이' '당나귀'를 들으며 각 곡이 동물의 특징을 어떻게 표현했는지 생각해보고 신체 표현해 보세요.

 

https://youtu.be/CDu0DJxrV3Y

 

 

11. 놀이로 세계 여행

(교과서 46~47쪽)

 

여러 나라의 노래 부르며 놀이하기

여러 나라의 노래를 부르면서 친구들과 함께 다양한 놀이를 해보세요.

 

https://youtu.be/btO9r-2z6WA

 

  

3단원

12. 참 재미있었지

(교과서 52~53쪽)

 

리듬꼴로 문답 놀이하기

여름 방학을 알차게 보냈나요? 친구들과 함께 여름 방학에 있었던 일을 4박자 리듬꼴로 묻고 답해 보세요.

 

https://youtu.be/w5NizIcV4oE

 

 

13. 흥겨운 장단

(교과서 54~55쪽)

 

1) 장구 연주의 바른 자세

우리나라 악기인 장구의 구조를 알아보고, 장구를 연주할 때 바른 자세로 연주해 보세요.

 

https://youtu.be/h03NcurS2DY

 

 

2) 장구의 구음과 부호 알아보기

’, ‘’, ‘장구 부호와 구음을 배워 보고, 바른 손모양과 자세로 연주해 보세요.

 

https://youtu.be/wT4MqHSDtXE

 

 

3) 소고 연주의 바른 자세

소고를 연주할 때는 어떻게 해야 할까요? 바른 자세로 연주해야 바른 소리가 날 수 있습니다.

바른 자세와 주법을 익히고 따라 해 보세요.

 

https://youtu.be/Kek7A9tIIME

 

 

14. 도라지 타령

(교과서 56~57쪽)

 

1) 장구의 구음과 부호 알아보기

’, ‘’, ‘장구 부호와 구음을 배워 보고, 바른 손모양과 자세로 연주해 보세요.

 

https://youtu.be/JC0Ls-FeBUY

 

 

2) 세마치장단의 세를 살려 장구 연주하기

세마치장단의 세를 살려 장구로 연주하고, ‘도라지타령에서 세를 찾아 보세요.

 

https://youtu.be/4vzAkDremVw

 

 

15. 누구를 닮을까

(교과서 58~59쪽)

 

1) 리코더 연주의 바른 자세 익히기

리코더의 구조를 알아보고, 앉아서 리코더를 연주할 때의 바른 자세를 익혀 보세요.

 

https://youtu.be/3E8ZPlgW6tE

 

 

2) 리코더의 오른손 운지법 익히기

리코더에서 오른손을 움직여야 하는 ''부터 ''까지의 오른손 운지법을 익혀 소리 내 보고,

바로크식 악기와 독일식 악기의 차이점을 익혀 보세요.

 

https://youtu.be/b7yubV3hans

 

 

16. 살랑살랑 가을

(교과서 60~61쪽)

 

1) 노래 부를 때 바른 자세

바른 자세로 노래를 부르면 좋은 소리를 낼 수 있습니다.

서서 노래 부를 때와 앉아서 노래 부를 때의 자세를 알아보고 따라 해 보세요.

 

https://youtu.be/R7A-PuCaEA0

 

 

2) 올바른 발성 방법

서서 노래 부를 때와 앉아서 노래 부를 때의 발성법을 알아보고, 잘못된 발성법으로 노래하고 있지는 않는지 살펴보세요.

 

https://youtu.be/iLqCKBLuBQY

 

 

3) 다양한 가락의 흐름 알아보기

차례가기, 머무르기, 뛰어가기 가락을 알아보고

가을바람'의 악보를 보며 가락의 흐름이 어떤지 찾아 가락선을 그리면서 노래 불러 보세요.

 

https://youtu.be/PJJzssXK7eg

 

 

4) 같은 가락과 다른 가락 구별하여 신체 표현 하기

같은 가락과 다른 가락을 찾아보고 '가을바람'의 악보를 보며 신체 표현해 보세요.

 

https://youtu.be/0zRKjCReFTQ

 

 

17. 시계

(교과서 62~63쪽)

 

돌림 노래를 부르며 소리의 어울림 느끼기

시계를 표현할 수 있는 다양한 표현을 찾아 '똑딱똑딱' 부분을 바꾸어 불러 보세요.

, 친구들과 모둠을 나누어 돌림 노래를 불러 보세요.

 

https://youtu.be/YPc3QXbNF18

 

 

4단원

18. 자유롭게 표현해 봐요

(교과서 70~71쪽)

 

1) 소리를 내거나 리듬을 연주하는 방법 알아보기

우리 일상생활이나 교실에서 볼 수 있는 다양한 물건들로 소리를 내거나 리듬을 연주하는 방법을 찾아 보세요.

 

https://youtu.be/NxfYbt6WtEU

 

 

2) 다양한 악보를 보며 재미있게 표현하기

그림이나 숫자, 음표로 나타낸 다양한 악보를 보고 내 주변에서 찾을 수 있는 물건 또는 리듬 악기로 재미있게 표현해 보세요.

 

https://youtu.be/aeVxUINAFR0

 

 

3) 나만의 악보로 자유롭게 표현하기

글을 읽고 음악으로 표현할 수 있는 단어를 먼저 찾아 봅니다.

이 단어를 어떻게 표현하면 좋을지 고민해 보고, 나만의 악보로 만들어 보세요.

 

https://youtu.be/GcHTrRoBge4

 

 

19. 지구가 아프대요

(교과서 72~73쪽)

 

환경 보호를 주제로 노랫말 만들기

환경 보호를 주제로 다양한 노랫말을 만들어 보고, 주사위를 던져 나온 리듬꼴에 맞추어 노래를 불러 보세요.

친구들과 함께 서로의 노랫말을 들어 보세요.

 

https://youtu.be/rcLly7xhNm4

 

 

20. 가자가자 감나무

(교과서 74~75쪽)

 

1) 소고 연주의 바른 자세

소고를 연주할 때는 어떻게 해야 할까요? 바른 자세로 연주해야 바른 소리가 날 수 있습니다.

바른 자세와 주법을 익히고 따라 해 보세요.

 

https://youtu.be/5pBx9j0iTAw

 

 

2) 내가 만든 가락에 노랫말 넣어 노래 부르기

'', '', '' 세 음을 이용해 가락을 만들어 보고, 내가 만든 노랫말을 넣어 노래를 불러 보세요.

어색한 부분은 다른 음으로 바꿀 수 있습니다.

 

https://youtu.be/iIotpMO-loM

 

 

21. 겨울을 느껴 봐요

(교과서 76~77쪽)

 

노랫말을 읽고 느낌 발표하기

노랫말을 읽고 느낌을 친구들과 함께 이야기 나누어 보세요. 곡의 분위기와 다양한 느낌을 공유할 수 있습니다.

 

https://youtu.be/H8HOxKrjAwg

 

 

22. 사이좋게 연주해요

(교과서 78~81쪽)

 

1) 멜로디언의 바른 자세와 주법 익히기

멜로디언을 연주할 때의 바른 자세와 주법을 익혀 천천히 연습해 보세요. 텅잉에 유의하여 연주합니다.

 

https://youtu.be/e-gqGh1CIWI

 

 

2) 바른 자세로 글로켄슈필 연주하기

글로켄슈필의 바른 연주 자세와 연주법을 알아보고, 악보를 보며 연주해 보세요.

 

https://youtu.be/bRpMwdW_4WM

 

 

3) 리코더 연주의 바른 자세 익히기

리코더의 구조를 알아보고, 앉아서 리코더를 연주할 때 바른 자세를 익혀 보세요.

 

https://youtu.be/i5YRy2PHh2E

 

 

23. 호두까기 인형 모음곡

(교과서 82~83쪽)

 

모둠별로 어울리는 춤 만들고 발표하기

호두까기 인형 모음곡 '러시아 춤' '꽃의 왈츠'를 감상하고 서로 어떤 느낌을 받았는지 이야기해 보세요.

, 둘 중 한 곡을 선택해 어울리는 춤을 만들어 발표해 보세요.

 

https://youtu.be/G1sfeHHi8To

 

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