참쌤스쿨 다독다독 (그림책)158 [다독다독] 나쁜씨앗 : 삐뚤어진 씨앗에 대하여 “나는 삐뚤어졌어 아주나쁜 씨앗이지 “ 학생들과 함께할 수 있는 인성교육에 도움이 되는 그림책 " 나쁜 씨앗"을 소개합니다.🙌🏻 #나쁜씨앗 #길벗어린이 #참쌤스쿨 이책의 주인공은 아주 삐뚤어진 씨앗이에요. 삐뚤어진 행동을 많이해서 주위 씨앗의 미움을 받았어요. 혹시 여러분의 반에는 이런 삐뚤어진 씨앗이 있지 않나요? 또는 선생님은 어린시절 어떠한 씨앗이었나요? 저는 이 책을 읽으며 저의 어린 시절이 꼭 나쁜 씨앗과 닮았다는 생각이 들었어요. 하지말라는 삐뚤어진 행동만 골라서 했죠. 그리고 이책의 나쁜 씨앗처럼 삐뚤어진 행동을 한 이유가 있었어요. 아무도 그 이야기에는 관심이 없었지만요. 저는 이 책을 통해 서로에대해 조금 더 알아가는 시간이 되었으면 좋겠어요. 아이들이 스스로 나의 좋은 씨앗& 나쁜 씨앗.. 2020. 6. 24. 선생님을 다독다독! 한학기 한 권 읽기 23종 추가! ⭐오프라인 개학을 맞이하여 힘들 선생님을 #다독다독 #선물1탄 ⭐ 이미 많은 교실에서 활용되고 있는 길벗어린이 1학기(24종) 2학기(21종)의 한 학기 한 권 읽기 자료에. 이번에 추가로 23종(1학기 9권, 2학기 14권)을 추가로 만들었어요. 🙋♀ 다운로드는 여기서! (기존의 자료도 같이 들어있는 드라이브입니다.) ▼▼▼ 다운로드 ▼▼▼ https://drive.google.com/drive/folders/11YA9iYq_ynM41bhroWYCIVUSByNs7ote 📖 성취기준 중심으로 재구성한 피피티, 바로 인쇄하면 되는 학습지. 온라인 수업 상황에서 저작권을 오픈해 준 길벗어린이 그림책까지. 어려운 상황에 힘이 될 수 있기를 바랍니다. 아! 꼭 한학기 한권읽기로 쓰지 않으셔도 됩니다. 좋은 학.. 2020. 6. 8. 저작권 걱정 없는 그림책 수업 시리즈 (번외) - 이까짓 거 활용 예시 영상 저작권 없는 그림책 수업 시리즈 중 하나였던 이야기꽃 프로젝트의 이까짓 거. 온라인 수업 활용 영상입니다. 필요하신 분들께서는 활용해주세요. 아래 영상에 활용된 카드뉴스, 학습지, 자료 등은 아래 링크에 있습니다. 이야기꽃 프로젝트 -저작권 걱정없는 그림책 수업 시리즈 바로 가기! 1편. 이까짓 거 : 함께 이겨내요 https://chamssaem.com/956 2편. 비밀이야 : 함께 하는 즐거운 상상 https://chamssaem.com/957 3편. 이상한 집 : 모두 조금씩 이상해 https://chamssaem.com/958 4편. 민들레는 민들레 : 나는 나 https://chamssaem.com/959 5편. 멋진 닭이 될 거야 : 너도 그래 https://chamssaem.com/962 .. 2020. 4. 21. 저작권 걱정 없는 그림책 수업 시리즈. 첫번째. 이야기꽃 프로젝트 온라인 개학 앞에서 걱정 많은 선생님들께.선생님의 교실을 응원하는 마음으로 만들었습니다.자유로운 사용을 허락해준 출판사에게 감사드리며, 선생님들의 온라인 개학에 대한 걱정을 1g쯤만 덜어드릴 수 있었으면... 하는 바람을 가져 봅니다. 제작 3기 최웅비1기 이인지 3기 양지윤 서휘경 이진주4기 강지현6기 주효림 이지연 이예지 이야기꽃 프로젝트 -저작권 걱정없는 그림책 수업 시리즈 바로 가기!1편. 이까짓 거 : 함께 이겨내요 https://chamssaem.com/9562편. 비밀이야 : 함께 하는 즐거운 상상 https://chamssaem.com/9573편. 이상한 집 : 모두 조금씩 이상해 https://chamssaem.com/9584편. 민들레는 민들레 : 나는 나 https://chamssae.. 2020. 4. 12. [저작권걱정없는그림책프로젝트] 1. 시간이 흐르면 (그림책공작소) #저작권걱정없는 #그림책수업프로젝트 두번째 출판사 그림책공작소 #어른과아이가함께읽는책 첫 번째. #시간이흐르면 시간이 흐르면 무슨 일들이 벌어질까요?시간은 흐르고 나서야 시간이 존재함을 알게 돼죠. 👉 아이들과 시간이 흐르는 것에 대해 이야기 나눠봐요. 👉 분류하기 수업에 적용할 수 있어요. 👉 나는 시간이 흐르면 어떤 일이 벌어졌으면 하는지 책 페이지를 만들어 봅시다. 사진 찍어 온라인 클래스에 올려 함께 봐도 좋고 교실에서 만나 책으로 엮어요. 👉 변치 않고 싶은 것들에게 마음을 전하는 글을 써요. 나의 다짐으로 바꾸어도 좋겠죠. 🙋♀️ 학습지는 여기에. ❤ 저작권부분에 양해해준 그림책공작소장님께 감사의 말씀을 전합니다. 조금이라도 많은 분들이 그림책을 구매하길 바라는 욕심을 보태어 카드뉴스와 학습.. 2020. 4. 12. [저작권걱정없는그림책프로젝트1] 5. 멋진 닭이 될 거야! : 너도 그래. (이야기꽃출판사) 🐥멋진 닭이 될거야! - 진경과 진주🐓 "삐약삐약!"봄을 맞이한 병아리같은 우리들!👦👧 비슷하지만 자세히 살펴보면 모두 각기 다르게 태어난 병아리들같아요!앞으로도 각기 비슷하게, 또 다르게 자라날거에요!그렇지만 우리 모두가 멋진 닭이 될거라는 공통점이 있지요! 🐣나는 어떤 알이었을까요?🐥지금은 어떤 병아리일까요?🐔앞으로 얼마나 멋진 닭이 될까요? ❤세가지 활동을 추천합니다!활동1: 학교에서 모두가 똑같이 해야하는 활동들은 무엇일까요?활동2: 나와 비슷한 병아리는 누굴까요?활동3: 나는 어떤 멋진 닭이 될까요? 활동지는 여기에 (수정했습니다!) 활동지 다운로드가 안 되는 경우 아래 이미지를 다운받으시면 됩니다:) 활동지를 통해 나의 자서전(알🐣-> 병아리🐥->닭🐔)을 그려보세요 ✔ 이 자료는 온라인 개학을.. 2020. 4. 11. [저작권걱정없는그림책프로젝트1] 4. 민들레는 민들레 : 나는 나. (이야기꽃출판사) 🌼민들레는 민들레_김장성(글)오현경(그림) 다양한 모습으로, 다양한 장소에서 피어난 민들레 이야기를 들으며 나 자신에 대해 생각해 보는 책! 🌼이렇게 활동해봐요-받아들이고 싶지 않은 상황에 놓인 나의 모습을 싫은 정도에 따라 색깔별로 분류해서 색칠해요. -색칠한 상황을 시에 넣어 패러디 작품을 만들어요. - 나의 이름을 넣은 시 *000은 000*을 큰 소리로 낭독하며 있는 그대로의 나에 대해 자신감을 가져요 활동지는 여기에! "누가 뭐래도 나는 나예요!" 아이들과 함께 책을 읽으며 존재의소중함을 일깨우는 시간이 되길 바라요🙏🏻 ✔ 이 자료는 온라인 개학을 맞아 저작권 문의 없이 활용할 수 있도록 허용해주신 출판사 이야기꽃의 그림책을 활용했습니다.✔ 유튜브 ‘이야기꽃출판사’ 채널에서 ‘민들레는 민들레’ .. 2020. 4. 8. [저작권걱정없는그림책프로젝트1] 3. 이상한 집 : 모두 조금씩 이상해. (이야기꽃출판사) 이상한 집🏠 - 이지현작가님 📊“길쭉길쭉 길쭉한 집”➖“납작납작 납작한 집”🔥“불처럼 뜨거운 집” ❄“얼음처럼 차가운 집” 여러분은 세상에 없는 이상한 집을 상상해본 적이 있나요? 그림책 속 집들은 왜 이상하게 생겼을까요?이 이상한 집에는 누가 살고 있을까요? 이상한 사람들이 사는 이상한 집이 모인 이상한 마을! 하지만 뭔가 우리가 사는 세상과 비슷한 점이 있는 것 같아요. 우리가 사는 세상에서 서로 이상해도 어울려 위로하고 다독이며 살면 얼마나 좋을까요?가만히 생각해보면 우리도 모두 조금씩 이상한 사람이니까요. ❤ 네 가지 활동과 활동지를 준비했습니다!👉활동1. 이상한 집 살펴보기👉활동2. 이상한 집 만들기👉활동3. 이상한 마을 만들기 👉활동4. 이상한 건 이상한 걸까? 학습지 다운로드는 여기! ✔ 이.. 2020. 4. 7. [저작권걱정없는그림책프로젝트1] 2. 비밀이야 : 함께 하는 즐거운 상상 (이야기꽃 출판사) 🤫비밀이야_박현주작가님 "누나, 우리도 강아지 키우면 좋겠다." 🌧 비 오는 날 집 안에서 가족들과 시답지 않은 이야기로 상상의 나래를 펼쳐본 적이 있지 않나요? 🤷 이건 이래서, 저건 저래서 안되지만 뭐 어때요!🤷♂️ 상상은 자유인 걸! 밖으로 나가지 못해 힘들고 지루한 요즘, 가정에서 학교에서 재미있는 이야기로 상상의 나래를 펼쳐보아요! 🐆"치타를 타고 학교에 가면 지각하지 않을 거야!" 자유로운 상상과 함께라면 지루한 시간은 금방 즐거운 시간으로 바뀌어 있을 거예요. ❤세 가지 활동을 추천합니다!👉🏻활동1. 내가 키우고 싶은 동물과 그 이유는?👉🏻활동2. 우리 집에 동물을 키운다면 어떤 모습일까?👉🏻활동3. 몰래 키우기 대작전! 부모님 몰래 집에서 동물을 키울 방법을 고민해보자! 학습지는 여기에 .. 2020. 4. 6. [저작권걱정없는그림책프로젝트1] 1. 이까짓 거 : 함께 이겨내요. (이야기꽃출판사) 같이 비를 맞고, 잠시 쉬었다 갈 수 있는 사람이 있다면. 나도 혼자가 되어서도, "이까짓 거!" 하고 빗 속으로 한 발짝 나아갈 용기가 생기지 않을까요? 여러분들이 반갑지 않은 어려움을 마주했을 때, 먼저 한 발짝 나아가 주는 친구가 될 "이까짓 거!" 한 마디. 내가 딛은 한 발짝으로 또 다른 친구가 한 발짝을 딛을 수 있는 힘이 된다는 것. 그것 또한 내게 힘이 되지 않을까요? ❤세 가지 활동지 중 알맞은 것을 골라 활용해보세요. ❓숫자를 따라 점을 그어 주인공들에게 용기를 주어요. ❓내가 '이까짓 거!'하고 이겨내고 싶은 일은 무엇인가요? ❓어려움을 이겨낼 용기를 주는 사람, 마법 같은 한마디는 무엇인가요? 활동지 다운로드 여러분들이 빗 속으로 뛰어들 용기를 주는 친구가, 이 그림책이 되어줄거예요.. 2020. 4. 5. [3월첫만남] 끝이라고? : 이번 학년의 목표 세우기 오늘의 그림책은 #끝이라고 #단추학습지는 여기! (사용한 폰트는 나눔바른펜) 포인트 하나. 표지를 살펴봐요. 운석 충돌로 멸종했다는 공룡. 운석이 마구 내려오는데 올 테면 와보라는 듯 이 꽉 깨물고 테니스 채(?)를 든 공룡의 모습. 포인트 둘. 결말수리사. 이 책의 주인공은 결말수리사가 되고 싶어 했어요. 정말 재미있는 꿈이지 않나요? 사실 저도 그래요. 늘 지나고 나서야 이랬어야 했는데, 저랬어야 했는데 후회를 많이 하는 편이라 지나고 나서야 이런 결말이었어야 했어하거든요. 그래서 저도 이 직업을 가지고 싶다! 생각했죠. 아이들과 국어 결말 바꾸기 수업을 할 때 ‘결말수리사’라는 단어를 사용하면 그것만으로도 엄청 재미있을 것 같아요. 포인트 셋. 이야기 만드는 사람. 결말수리사는 자신의 몫이 아님을 .. 2020. 3. 11. 겨울마다 안녕 : 고생많으셨어요 선생님! 선생님들에게 새해는 사실 3월 1일이죠. 연말보다 더 힘겨운 1~2월의 마무리. 매 겨울은 선생님들에게 이별의 계절입니다.1년의 마음이 깃든 한 세계가 떠나는 계절.아마 많은 선생님들께 허무함과 힘겨움이 남는 계절이겠죠. 그런 선생님들을 위로하고 싶은 마음으로 고른 책입니다.고생하셨어요, 올 한 해도. 아무도 몰라줘도 우리는 알아요.어떤 한 해를 보냈든, 모두 고생하셨다는 거.늘 그곳에 있어주어서 고맙습니다. 2020. 1. 8. [다독다독] 귀염뽀짝 아이들을 위한 그림책 모음 오늘의 그림책은 귀염뽀짝한 그림책들. 재미있게 읽고 간단한 미술 활동을 해요. 유명한 #숲속재봉사 시리즈. 계절의 변화를 기다리게 하는 그림책이에요. 동물, 식물이 가득한 숲에 관심을 가지게 한답니다. 샤메크블루위처럼 자연의 색을 담는 활동을 해보면 좋을 것 같아요. #따듯한내친구이불이 그림바보인 저도 따라 그리게 만든 캐릭터. 잠투정하는 아이, 애착인형이나 이불이 있는 아이와 같이 읽어보면 어떨까요? 캐릭터를 그리고 내 이불 무늬를 그려넣어요. 빨래를 직접 해봐도 좋겠네요. 보너스로 넣어본 미용실 시리즈. 그 중 #변신미용실 은 참쌤스쿨에서 길벗어린이 학습자료세트를 개발했답니다. 한 번 살펴보세요. (프로필 링크-드라이브-2학년.변신미용실) ⠀ 귀여운 게 최고야. ⠀ ㅡ 방학하면 아이들 활동을 위한 그.. 2019. 12. 29. 여우지만 호랑이입니다. : 자존감에 대하여. 사람에게 가장 필요한 것 중 하나가 '자존감'인 것 같아요.아이들에게 자존감을 길러줄 수 있는 좋은 그림책을 소개합니다. 호랑이가 되고 싶었던 여우는 호랑이처럼 변신을 해 보지만,결국 여우는 여우일 뿐입니다.사실 진짜 호랑이가 되고 싶지 않았을지도 몰라요. -아이들이 되고 싶은 것을 떠올려보고, 변신놀이를 해 봅니다.여유가 되는 학급에서는 토끼, 거북이, 여우처럼 직접 꾸며보면 좋아요.혹시 만들기, 꾸미기가 힘들 경우에는 가면 만들기, 명찰에 이름 쓰기 등을 통해 진행해도 좋아요. 정해진 시간동안 "변신!"을 한 다음 이름도 그렇게 불러주고, 행동도 그렇게 해 봅니다.살짝 끼워넣어 본 방법적 측면은 '조사하기'입니다. 호랑이가 되고 싶다면 호랑이에 대해 조사를 해봐야겠죠?중학년 학급에서는 직접 인터넷, .. 2019. 12. 23. 크레용이 화났어! (2) - 학습지 펭수 컬러링은 요기https://chamssaem.tistory.com/893 학습지를 요청하는 분이 있어서 급하게 만들었어요.고정관념에서 편견으로 넘어가는 부분을 교사의 발문으로 진행했기에학습지 상 좀 어색할 수 있어요.참고해서 활용하세요. 질문은 댓글로 :) 파일은 아래에서 다운로드! 한글 파일도 함께 올려요. 필요하시면 편집해서 활용하세요.사용한 글꼴은 네이버 나눔손글씨 느릿느릿체입니다. 2019. 12. 17. 크레용이 화났어! : 고정관념에 대하여 고정관념에 대해 이야기를 풀어낼 때 좋아요. 유라쌤은 '차별, 편견, 혐오를 넘어' 프로젝트 중 '편견' 파트에서 고정관념에 대한 이야기로 이 그림책을 활용했어요. 1. 크레파스 색들이 무슨 이야기를 할지 상상해봐요.2. 다양한 색깔의 입장이 되어 하고 싶은 말을 써 봐요. 자연스럽게 색에 대한 고정관념 이야기가 나와요.3. 고정관념에 대해 이야기해요.4. 정해진 색 말고 다른 색, 잘 안 쓰는 색 위주로 새로운 그림을 그려봐요.5. 그림을 그린 뒤 크레용들에게 답장을 써요. 고정관념에 대한 반성과 새롭게 알게된 사실 위주로 씁니다. 저학년, 유치원에서는 고정관념+색에 대한 그림책으로 써도 좋아요. 함께 읽을 그림책은 '색과 무늬의 비밀' - 옛날 색도 무늬도 없던 동물들이 태양에게 색과 무늬를 만들어 .. 2019. 12. 17. 이봐요 까망씨!, 외계인은 있을까? "외계인은 진짜 있어요?"라고 묻는 아이들에게 "쓸데 없는 이야기하지마."라는 말 대신 들려주는 그림책입니다. 아주 평화롭고 어쩌면 지루해보이는 '사람이 보는' 고양이의 일상과실제 그 속에서 벌어지는 외계인의 사투(!)가 대비되어 재미를 유발하는 그림책입니다.고양이들이 하는 이상한 행동들이 사실은 외계인때문이었다는 이야기도 꽤 설득력있게 다가옵니다. 글 없는 그림책입니다. 글 없는 그림책은 글자를 아직 잘 모르는 저학년부터 글짓기가 필요한 고학년까지 모두에게 좋은 그림책입니다.저학년의 경우 글자 없이 상상해보며 아이들과 함께 이야기를 만들 수 있고고학년의 경우 (저는 현재 6학년)모둠별로 한 권씩 나누어준 후 직접 인물 설정부터 시작해서 그림을 보고 이야기를 만들어 보게 합니다.그 후 모둠별로 돌아가며 .. 2019. 12. 16. 영웅을 찾습니다! 진정한 영웅에 대하여. 진짜 영웅이란 무엇일까?영웅의 자질은 어떤 것일까?흔히 볼 수 있는 영웅 신화의 모습을 가지고 있지만 허를 찌르는 엔딩,그리고 엔딩을 본 후에 다시 읽으면 그림 하나하나가 새롭게 보이는 그림책이에요. 이야기의 중반부까지 읽고,👉내가 생각하는 영웅을 나누고👉우리반 영웅 콘테스트도 열어요📖도덕, 사회(정치), 국어(설득하는글), 실과, ...👉뒷 이야기를 읽고 함께 생각해봐요.👉이야기를 처음부터 다시 읽어봅니다.👉고학년이라면 왜 컵의 나라였을까도 같이 생각해보면 더 의미있게 수업 할 수 있어요. * 이건 그냥 쓸데없는 제 수업인데,저는 영웅의 자질을 찾는 부분에서 아이들에게 과제로 다양한 문학 작품에 나타난 영웅을 찾아 분석하도록 했어요. 그냥 자신의 생각을 나타내도 좋지만, 문학작품 속 영웅을 분석해보면 .. 2019. 12. 9. [생명존중예방교육] 밀짚잠자리, 한 학기 한권읽기! 자료는 다들 잘 쓰고 계신가요? (현재 열심히 내년도 1학기 것을 만들고 있습니다) 9월에 추가된 '밀짚잠자리'를 소개해드릴게요. 밀짚잠자리는 권정생 선생님의 책이에요. (자세한 설명은 서점 상세페이지리를.. http://www.yes24.com/Product/Goods/78490757?scode=032&OzSrank=1) 밀짚잠자리는 일단 3학년 교육과정에 맞춰 제작했습니다. https://drive.google.com/drive/folders/1U4PNauRvc-aSdMx5MAHx-yzOv5yJUV87?usp=sharing 기존 다운로드 경로에서 받으실 수 있어요. (드라이브가 막힌 경우는 메일주소를 남겨주시면 보내드려요) 이 작업을 한 저는 정작 3학년이 아니어서, 6학년-국어-독서단원에서 생명프로.. 2019. 11. 25. 그림책을 만들어요 : 교실에서 그림책 만들기 교실에서 그림책을 만들어 보았어요 :) 책 한 권을 만드는데 예산이 필요하여, 저는 학생동아리를 신청했습니다.^^(보통 1월에 교육청에서 공문이 오며, 저는 학생과학동아리-100만원의 예산을 신청했습니다.다양한 직속기관에서 동아리를 공모하니 참고하세요) 더불어 평소에도 사회, 과학 정리단원에서 그림책을 자주 만들어요.완벽하게 이해한 다음 쉽게 설명할 수 있어야 해서,아이들이 잘 이해했는지 확인하기 위해 좋아요. 제가 잡은 주제는 '다름다움'으로 그 중에서도 환경과 눈맞춤하는 것이 주제였습니다.아이들과 재미있게 학교 주변의 환경을 탐색하고,평소 생활에서 궁금했던 것들을 이야기나누며 1학기를 보냈어요. 추천하는 그림책은입니다.둘 다 환경이 지구 전체의 문제라는 것과,환경의 문제가 사람에게 직접적으로 관련이 .. 2019. 11. 25. 이전 1 ··· 4 5 6 7 8 다음
