참쌤스쿨 다독다독 (그림책)173 [저작권걱정없는그림책프로젝트1] 5. 멋진 닭이 될 거야! : 너도 그래. (이야기꽃출판사) 🐥멋진 닭이 될거야! - 진경과 진주🐓 "삐약삐약!"봄을 맞이한 병아리같은 우리들!👦👧 비슷하지만 자세히 살펴보면 모두 각기 다르게 태어난 병아리들같아요!앞으로도 각기 비슷하게, 또 다르게 자라날거에요!그렇지만 우리 모두가 멋진 닭이 될거라는 공통점이 있지요! 🐣나는 어떤 알이었을까요?🐥지금은 어떤 병아리일까요?🐔앞으로 얼마나 멋진 닭이 될까요? ❤세가지 활동을 추천합니다!활동1: 학교에서 모두가 똑같이 해야하는 활동들은 무엇일까요?활동2: 나와 비슷한 병아리는 누굴까요?활동3: 나는 어떤 멋진 닭이 될까요? 활동지는 여기에 (수정했습니다!) 활동지 다운로드가 안 되는 경우 아래 이미지를 다운받으시면 됩니다:) 활동지를 통해 나의 자서전(알🐣-> 병아리🐥->닭🐔)을 그려보세요 ✔ 이 자료는 온라인 개학을.. 2020. 4. 11. [저작권걱정없는그림책프로젝트1] 4. 민들레는 민들레 : 나는 나. (이야기꽃출판사) 🌼민들레는 민들레_김장성(글)오현경(그림) 다양한 모습으로, 다양한 장소에서 피어난 민들레 이야기를 들으며 나 자신에 대해 생각해 보는 책! 🌼이렇게 활동해봐요-받아들이고 싶지 않은 상황에 놓인 나의 모습을 싫은 정도에 따라 색깔별로 분류해서 색칠해요. -색칠한 상황을 시에 넣어 패러디 작품을 만들어요. - 나의 이름을 넣은 시 *000은 000*을 큰 소리로 낭독하며 있는 그대로의 나에 대해 자신감을 가져요 활동지는 여기에! "누가 뭐래도 나는 나예요!" 아이들과 함께 책을 읽으며 존재의소중함을 일깨우는 시간이 되길 바라요🙏🏻 ✔ 이 자료는 온라인 개학을 맞아 저작권 문의 없이 활용할 수 있도록 허용해주신 출판사 이야기꽃의 그림책을 활용했습니다.✔ 유튜브 ‘이야기꽃출판사’ 채널에서 ‘민들레는 민들레’ .. 2020. 4. 8. [저작권걱정없는그림책프로젝트1] 3. 이상한 집 : 모두 조금씩 이상해. (이야기꽃출판사) 이상한 집🏠 - 이지현작가님 📊“길쭉길쭉 길쭉한 집”➖“납작납작 납작한 집”🔥“불처럼 뜨거운 집” ❄“얼음처럼 차가운 집” 여러분은 세상에 없는 이상한 집을 상상해본 적이 있나요? 그림책 속 집들은 왜 이상하게 생겼을까요?이 이상한 집에는 누가 살고 있을까요? 이상한 사람들이 사는 이상한 집이 모인 이상한 마을! 하지만 뭔가 우리가 사는 세상과 비슷한 점이 있는 것 같아요. 우리가 사는 세상에서 서로 이상해도 어울려 위로하고 다독이며 살면 얼마나 좋을까요?가만히 생각해보면 우리도 모두 조금씩 이상한 사람이니까요. ❤ 네 가지 활동과 활동지를 준비했습니다!👉활동1. 이상한 집 살펴보기👉활동2. 이상한 집 만들기👉활동3. 이상한 마을 만들기 👉활동4. 이상한 건 이상한 걸까? 학습지 다운로드는 여기! ✔ 이.. 2020. 4. 7. [저작권걱정없는그림책프로젝트1] 2. 비밀이야 : 함께 하는 즐거운 상상 (이야기꽃 출판사) 🤫비밀이야_박현주작가님 "누나, 우리도 강아지 키우면 좋겠다." 🌧 비 오는 날 집 안에서 가족들과 시답지 않은 이야기로 상상의 나래를 펼쳐본 적이 있지 않나요? 🤷 이건 이래서, 저건 저래서 안되지만 뭐 어때요!🤷♂️ 상상은 자유인 걸! 밖으로 나가지 못해 힘들고 지루한 요즘, 가정에서 학교에서 재미있는 이야기로 상상의 나래를 펼쳐보아요! 🐆"치타를 타고 학교에 가면 지각하지 않을 거야!" 자유로운 상상과 함께라면 지루한 시간은 금방 즐거운 시간으로 바뀌어 있을 거예요. ❤세 가지 활동을 추천합니다!👉🏻활동1. 내가 키우고 싶은 동물과 그 이유는?👉🏻활동2. 우리 집에 동물을 키운다면 어떤 모습일까?👉🏻활동3. 몰래 키우기 대작전! 부모님 몰래 집에서 동물을 키울 방법을 고민해보자! 학습지는 여기에 .. 2020. 4. 6. [저작권걱정없는그림책프로젝트1] 1. 이까짓 거 : 함께 이겨내요. (이야기꽃출판사) 같이 비를 맞고, 잠시 쉬었다 갈 수 있는 사람이 있다면. 나도 혼자가 되어서도, "이까짓 거!" 하고 빗 속으로 한 발짝 나아갈 용기가 생기지 않을까요? 여러분들이 반갑지 않은 어려움을 마주했을 때, 먼저 한 발짝 나아가 주는 친구가 될 "이까짓 거!" 한 마디. 내가 딛은 한 발짝으로 또 다른 친구가 한 발짝을 딛을 수 있는 힘이 된다는 것. 그것 또한 내게 힘이 되지 않을까요? ❤세 가지 활동지 중 알맞은 것을 골라 활용해보세요. ❓숫자를 따라 점을 그어 주인공들에게 용기를 주어요. ❓내가 '이까짓 거!'하고 이겨내고 싶은 일은 무엇인가요? ❓어려움을 이겨낼 용기를 주는 사람, 마법 같은 한마디는 무엇인가요? 활동지 다운로드 여러분들이 빗 속으로 뛰어들 용기를 주는 친구가, 이 그림책이 되어줄거예요.. 2020. 4. 5. [3월첫만남] 끝이라고? : 이번 학년의 목표 세우기 오늘의 그림책은 #끝이라고 #단추학습지는 여기! (사용한 폰트는 나눔바른펜) 포인트 하나. 표지를 살펴봐요. 운석 충돌로 멸종했다는 공룡. 운석이 마구 내려오는데 올 테면 와보라는 듯 이 꽉 깨물고 테니스 채(?)를 든 공룡의 모습. 포인트 둘. 결말수리사. 이 책의 주인공은 결말수리사가 되고 싶어 했어요. 정말 재미있는 꿈이지 않나요? 사실 저도 그래요. 늘 지나고 나서야 이랬어야 했는데, 저랬어야 했는데 후회를 많이 하는 편이라 지나고 나서야 이런 결말이었어야 했어하거든요. 그래서 저도 이 직업을 가지고 싶다! 생각했죠. 아이들과 국어 결말 바꾸기 수업을 할 때 ‘결말수리사’라는 단어를 사용하면 그것만으로도 엄청 재미있을 것 같아요. 포인트 셋. 이야기 만드는 사람. 결말수리사는 자신의 몫이 아님을 .. 2020. 3. 11. 겨울마다 안녕 : 고생많으셨어요 선생님! 선생님들에게 새해는 사실 3월 1일이죠. 연말보다 더 힘겨운 1~2월의 마무리. 매 겨울은 선생님들에게 이별의 계절입니다.1년의 마음이 깃든 한 세계가 떠나는 계절.아마 많은 선생님들께 허무함과 힘겨움이 남는 계절이겠죠. 그런 선생님들을 위로하고 싶은 마음으로 고른 책입니다.고생하셨어요, 올 한 해도. 아무도 몰라줘도 우리는 알아요.어떤 한 해를 보냈든, 모두 고생하셨다는 거.늘 그곳에 있어주어서 고맙습니다. 2020. 1. 8. [다독다독] 귀염뽀짝 아이들을 위한 그림책 모음 오늘의 그림책은 귀염뽀짝한 그림책들. 재미있게 읽고 간단한 미술 활동을 해요. 유명한 #숲속재봉사 시리즈. 계절의 변화를 기다리게 하는 그림책이에요. 동물, 식물이 가득한 숲에 관심을 가지게 한답니다. 샤메크블루위처럼 자연의 색을 담는 활동을 해보면 좋을 것 같아요. #따듯한내친구이불이 그림바보인 저도 따라 그리게 만든 캐릭터. 잠투정하는 아이, 애착인형이나 이불이 있는 아이와 같이 읽어보면 어떨까요? 캐릭터를 그리고 내 이불 무늬를 그려넣어요. 빨래를 직접 해봐도 좋겠네요. 보너스로 넣어본 미용실 시리즈. 그 중 #변신미용실 은 참쌤스쿨에서 길벗어린이 학습자료세트를 개발했답니다. 한 번 살펴보세요. (프로필 링크-드라이브-2학년.변신미용실) ⠀ 귀여운 게 최고야. ⠀ ㅡ 방학하면 아이들 활동을 위한 그.. 2019. 12. 29. 여우지만 호랑이입니다. : 자존감에 대하여. 사람에게 가장 필요한 것 중 하나가 '자존감'인 것 같아요.아이들에게 자존감을 길러줄 수 있는 좋은 그림책을 소개합니다. 호랑이가 되고 싶었던 여우는 호랑이처럼 변신을 해 보지만,결국 여우는 여우일 뿐입니다.사실 진짜 호랑이가 되고 싶지 않았을지도 몰라요. -아이들이 되고 싶은 것을 떠올려보고, 변신놀이를 해 봅니다.여유가 되는 학급에서는 토끼, 거북이, 여우처럼 직접 꾸며보면 좋아요.혹시 만들기, 꾸미기가 힘들 경우에는 가면 만들기, 명찰에 이름 쓰기 등을 통해 진행해도 좋아요. 정해진 시간동안 "변신!"을 한 다음 이름도 그렇게 불러주고, 행동도 그렇게 해 봅니다.살짝 끼워넣어 본 방법적 측면은 '조사하기'입니다. 호랑이가 되고 싶다면 호랑이에 대해 조사를 해봐야겠죠?중학년 학급에서는 직접 인터넷, .. 2019. 12. 23. 크레용이 화났어! (2) - 학습지 펭수 컬러링은 요기https://chamssaem.tistory.com/893 학습지를 요청하는 분이 있어서 급하게 만들었어요.고정관념에서 편견으로 넘어가는 부분을 교사의 발문으로 진행했기에학습지 상 좀 어색할 수 있어요.참고해서 활용하세요. 질문은 댓글로 :) 파일은 아래에서 다운로드! 한글 파일도 함께 올려요. 필요하시면 편집해서 활용하세요.사용한 글꼴은 네이버 나눔손글씨 느릿느릿체입니다. 2019. 12. 17. 크레용이 화났어! : 고정관념에 대하여 고정관념에 대해 이야기를 풀어낼 때 좋아요. 유라쌤은 '차별, 편견, 혐오를 넘어' 프로젝트 중 '편견' 파트에서 고정관념에 대한 이야기로 이 그림책을 활용했어요. 1. 크레파스 색들이 무슨 이야기를 할지 상상해봐요.2. 다양한 색깔의 입장이 되어 하고 싶은 말을 써 봐요. 자연스럽게 색에 대한 고정관념 이야기가 나와요.3. 고정관념에 대해 이야기해요.4. 정해진 색 말고 다른 색, 잘 안 쓰는 색 위주로 새로운 그림을 그려봐요.5. 그림을 그린 뒤 크레용들에게 답장을 써요. 고정관념에 대한 반성과 새롭게 알게된 사실 위주로 씁니다. 저학년, 유치원에서는 고정관념+색에 대한 그림책으로 써도 좋아요. 함께 읽을 그림책은 '색과 무늬의 비밀' - 옛날 색도 무늬도 없던 동물들이 태양에게 색과 무늬를 만들어 .. 2019. 12. 17. 이봐요 까망씨!, 외계인은 있을까? "외계인은 진짜 있어요?"라고 묻는 아이들에게 "쓸데 없는 이야기하지마."라는 말 대신 들려주는 그림책입니다. 아주 평화롭고 어쩌면 지루해보이는 '사람이 보는' 고양이의 일상과실제 그 속에서 벌어지는 외계인의 사투(!)가 대비되어 재미를 유발하는 그림책입니다.고양이들이 하는 이상한 행동들이 사실은 외계인때문이었다는 이야기도 꽤 설득력있게 다가옵니다. 글 없는 그림책입니다. 글 없는 그림책은 글자를 아직 잘 모르는 저학년부터 글짓기가 필요한 고학년까지 모두에게 좋은 그림책입니다.저학년의 경우 글자 없이 상상해보며 아이들과 함께 이야기를 만들 수 있고고학년의 경우 (저는 현재 6학년)모둠별로 한 권씩 나누어준 후 직접 인물 설정부터 시작해서 그림을 보고 이야기를 만들어 보게 합니다.그 후 모둠별로 돌아가며 .. 2019. 12. 16. 영웅을 찾습니다! 진정한 영웅에 대하여. 진짜 영웅이란 무엇일까?영웅의 자질은 어떤 것일까?흔히 볼 수 있는 영웅 신화의 모습을 가지고 있지만 허를 찌르는 엔딩,그리고 엔딩을 본 후에 다시 읽으면 그림 하나하나가 새롭게 보이는 그림책이에요. 이야기의 중반부까지 읽고,👉내가 생각하는 영웅을 나누고👉우리반 영웅 콘테스트도 열어요📖도덕, 사회(정치), 국어(설득하는글), 실과, ...👉뒷 이야기를 읽고 함께 생각해봐요.👉이야기를 처음부터 다시 읽어봅니다.👉고학년이라면 왜 컵의 나라였을까도 같이 생각해보면 더 의미있게 수업 할 수 있어요. * 이건 그냥 쓸데없는 제 수업인데,저는 영웅의 자질을 찾는 부분에서 아이들에게 과제로 다양한 문학 작품에 나타난 영웅을 찾아 분석하도록 했어요. 그냥 자신의 생각을 나타내도 좋지만, 문학작품 속 영웅을 분석해보면 .. 2019. 12. 9. [생명존중예방교육] 밀짚잠자리, 한 학기 한권읽기! 자료는 다들 잘 쓰고 계신가요? (현재 열심히 내년도 1학기 것을 만들고 있습니다) 9월에 추가된 '밀짚잠자리'를 소개해드릴게요. 밀짚잠자리는 권정생 선생님의 책이에요. (자세한 설명은 서점 상세페이지리를.. http://www.yes24.com/Product/Goods/78490757?scode=032&OzSrank=1) 밀짚잠자리는 일단 3학년 교육과정에 맞춰 제작했습니다. https://drive.google.com/drive/folders/1U4PNauRvc-aSdMx5MAHx-yzOv5yJUV87?usp=sharing 기존 다운로드 경로에서 받으실 수 있어요. (드라이브가 막힌 경우는 메일주소를 남겨주시면 보내드려요) 이 작업을 한 저는 정작 3학년이 아니어서, 6학년-국어-독서단원에서 생명프로.. 2019. 11. 25. 그림책을 만들어요 : 교실에서 그림책 만들기 교실에서 그림책을 만들어 보았어요 :) 책 한 권을 만드는데 예산이 필요하여, 저는 학생동아리를 신청했습니다.^^(보통 1월에 교육청에서 공문이 오며, 저는 학생과학동아리-100만원의 예산을 신청했습니다.다양한 직속기관에서 동아리를 공모하니 참고하세요) 더불어 평소에도 사회, 과학 정리단원에서 그림책을 자주 만들어요.완벽하게 이해한 다음 쉽게 설명할 수 있어야 해서,아이들이 잘 이해했는지 확인하기 위해 좋아요. 제가 잡은 주제는 '다름다움'으로 그 중에서도 환경과 눈맞춤하는 것이 주제였습니다.아이들과 재미있게 학교 주변의 환경을 탐색하고,평소 생활에서 궁금했던 것들을 이야기나누며 1학기를 보냈어요. 추천하는 그림책은입니다.둘 다 환경이 지구 전체의 문제라는 것과,환경의 문제가 사람에게 직접적으로 관련이 .. 2019. 11. 25. 나는요, 나는 누구일까요? 수채화 느낌의 그림이 정말 매력적인따뜻한 그림책 '나는요,' 나 스스로가 누구인지 궁금한,나 스스로를 조금 더 사랑하고 싶은모든 선생님들과 아이들에게 추천해요. '나는요,'를 읽고나와 닮은 동물 친구를 찾아보는 건 어떨까요? 제작참쌤스쿨 이인지 카드뉴스와 활동지에 사용한 그림은 모두그림책 '나는요,' 의 소개 이미지에서 빌려왔습니다 :) 2019. 10. 28. 뭘 좋아할지 몰라 다 준비했어 <영양교육> 2019. 6. 17. 그림책 종합 세트 "다문화교육" 🙋♀️뭘 좋아할지 몰라 다 준비했어 2탄다문화교육은 다양한 방향성이 있고, 아이보다 어른들이 더 낯설어 하는 부분이라 우리가 먼저 스스로에게 질문해보면 어떨까요? 나는 다문화에 대해 어떤 생각을 가지고 있을까? 그리고 우리 교실에서 어떤 다문화 교육을 하고 싶은 것일까? 선생님들의 마음엔 어떤 책이 와서 닿았나요? 한 권은 마음에 드는 것이 있기를 바랍니다 그림책 활용 수업 질문은 언제든지 환영합니다. 제작 : 다독다독 / 참쌤스쿨 5기 최유라 (충북 청주 청원초) 다독다독 블로그로 놀러오세요. https://blog.naver.com/dadokbook1 다독다독 인스타그램으로 놀러오세요. https://www.instagram.com/dadok_books/ "다.함께 독.서 다.정한 독.서 다독다독多讀" 2019. 4. 14. 삶의 중요한 사실에 대하여 "중요한 사실" 삶에 있어서 중요한 사실은 무엇일까요? 그리고, 선생님에게 중요한 사실은 무엇인가요? ⠀⠀⠀ 존재 자체의 중요성을 말하며 자존감 형성에 도움을 주는 그림책! ⠀⠀⠀ 🙋🏻 마치 선물상자(🎁)같은 표지처럼, 선물 같은 그림책! “중요한 사실(The Important Book)”을 소개합니다! ⠀ 📗그림책 활용 수업 질문 언제든지 환영(🤗)해요. 📘글, 그림 참쌤스쿨 5기 설성정 (전북 전주 인봉초)⠀⠀⠀ 다독다독 블로그로 놀러오세요.https://blog.naver.com/dadokbook1 다독다독 인스타그램으로 놀러오세요.https://www.instagram.com/dadok_books/ "다.함께 독.서 다.정한 독.서 다독다독多讀" ⠀⠀⠀ 2019. 4. 14. 마음도 배울 수 있나요? "아홉살 마음사전" - 감정교육 1탄 3월 학급세우기가 끝나고 나면,그 다음 진행하는 것은 '감정교육'입니다. 감정교육은 보이지 않는 나의 내면을 이해하는 과정을 통해, 타인과 나의 다름을 이해할 수 있어요. 참쌤스쿨이 만든 야심작! 감정 프로젝트 10차시와 연계할 수도 있답니다.https://chamssaem.tistory.com/770?category=447424 영화 인사이드 아웃은 사춘기 뿐 아니라, 보이지 않는 감정과 내면의 세계를 구체화하는데 도움을 줘요.책 아홉살 마음사전은 2학년 뿐 아니라 전학년이 함께 볼 수 있어요. 그림책 활용 수업 질문은 언제든지 환영합니다. 제작 : 다독다독 / 참쌤스쿨 5기 최유라 (충북 청주 청원초) 다독다독 블로그로 놀러오세요.https://blog.naver.com/dadokbook1 다독다독 .. 2019. 4. 14. 이전 1 ··· 5 6 7 8 9 다음
